Martā Limbažu Valsts ģimnāzijas bibliotēkā atkal pulcējās grāmatmīļi, 1. - 4. klašu LIELISKIE LASĪTĀJI. Viņu izteiksmīgie, raitie, aizraujošie lasījumi ieveda klausītājus krāsainajā grāmatu pasaulē. Kuri šogad ieguva īpašos LIELISKĀ LASĪTĀJA kroņus? Skaties! Lepojamies!
18.martā skolā ciemojās topošie pirmklasnieki, lai "iekāptu skolēnu kurpēs", iepazīstot skolas dzīvi.
Izvingrojuši Vinnija Pūka iemīļoto Resnuma vingrošanu, visi bija gatavi parādīt, ka gatavi skolai. Bērni pētīja mākoņu rašanos, darbojās ar planšetēm un lego robotiem, spēlēja mūzikas instrumentus, darbojās pie interaktīvās tāfeles, zīmēja īpašo LVĢ monētu, bija īsti grāmatu detektīvi un sportisti. Noslēgumā vēl bija enerģija kopīgai dejai. Uz tikšanos skolā!
Valsts izglītības satura centra meiteņu līderības programmas "Future Heroes" dalībnieces ar mentoru atbalstu īsteno 10 sociālus un uzņēmējdarbības projektus, lai sabiedrībā veicinātu pozitīvās pārmaiņas un risinātu jaunietēm būtiskus jautājumus.
Programmā šobrīd aktīvi darbojas 47 meitenes no dažādām Latvijas vietām. Viņas ir apvienojušās 10 komandās, un katra komanda īsteno savu projektu. Lai komandas un jaunietes individuāli sasniegtu savus mērķus, atbalstu sniedz mentori un iepriekšējo programmas sezonu absolventes.
"Programmas eksperti palīdz meitenēm apzināties, ka katra no viņām ir ne tikai savas, bet arī mūsu valsts nākotnes veidotāja.Svarīgākais programmas mērķis ir ne vien iedvesmot, bet arī mudināt jaunietes apzināties: ikvienai ir potenciāls sasniegt savus mērķus, tāpēc ir laiks veidot savu nākotni pašām," saka programmas vadītāja Aina Špaca.
Gan mode, gan veselīgākas nūdeles
Vairāku komandu projektu tēmas ir saistītas ar ilgtspēju un modi. Piemēram, projekts "7Chance" sniedz otro iespēju apģērbiem ar nelieliem defektiem, "FashionFor" vēlas pārsteigt ar lietotu apģērbu modes apvērsumu, bet "Sevindum" veido platformu, kurā varēs iegādāties dažādas modes preces, kā arī dažādās darbnīcās informē par iespējām dot apģērbam otro dzīvi. Tāpat vairākas komandas ir pievērsušās sociālo problēmu risināšanai, piemēram, "EcoFam" veido galda spēli par vides ilgstpēju un arī ar mērķi, lai ģimenes pavadītu vairāk laika kopā, "Purradise" izgatavo mājiņas klaiņojošiem kaķiem, bet "HisRole" veicina izpratni par sabiedrībā pastāvošajām stigmām un dzimumu vienlīdzību, radot unikālu komēdijšovu.
Jaunietes veido arī projektus izglītības, nodarbinātības un politikas jomā: "Diskurss 24" vēlas pilnveidot jauniešu lasītprasmi un organizē radošās rakstīšanas nodarbības, "Mācies strādāt" radītā platforma sniedz plašāku informācija par darba iespējām jauniešiem, bet "Youth political society" mērķis ir veicināt jauniešu interesi par politiku un iesaisti lēmumu pieņemšanā. Savukārt "Grolton" komanda izstrādā jaunu produktu - veselīgas ātri pagatavojamās nūdeles. Marta beigās komandas prezentēs projektus ekspertu žūrijai. Trīs komandas, kuru kuru projekti un programmas laikā ieguldītais darbs tiks novērtēts visaugstāk, dosies pieredzes apmaiņas un izaugsmes braucienos uz ārvalstīm. Pirmās vietas ieguvējām ar British Council pārstāvniecības Latvijā atbalstu būs iespēja doties mācību braucienā uz Apvienoto Karalisti.
Izaugsme gan komandās, gan individuāli
Paralēli darbam komandās jaunietēm ir iespēja piedalīties tematiskajās darbnīcās, kur viņas paplašina savas zināšanas par to, kā strādāt komandā, veidot projektus un plānot laiku, kā arī apgūst medijpratību, finanšu un līderības prasmes. "Future Heroes" darbnīcas ļauj dalībniecēm gūt ieskatu dažādās profesijās, darba vidēs, satikt ekspertus un izzināt savas stiprās puses.
Arī Dārta Silvija Ozola, kas pārstāv projektu “HisRole”, dalās pozitīvā pieredzē: "Mana pieredze programmā ir bijusi lieliska! Es esmu attīstījusi ne tikai komunikācijas, bet arī analītiskās prasmes. Es uzskatu, ka šīs prasmes mani nākotnē padarīs par daudz vērtīgāku darbinieku unļaus izcelties darba tirgū."
Jaunās līderes iesaista jau ceturto gadu
Programma "Future Heroes" sekmē meiteņu pašrealizāciju un dod iespēju jaunietēm attīstīt līderības un uzņēmējdarbības prasmes. Šo programmu īsteno Valsts izglītības satura centrs sadarbībā ar British Council pārstāvniecību Latvijā, SEB banku un globālo kustību Future Heroes Estonia.
Programma ļauj paplašināt profesionālo kontaktu loku un sniedz pieredzi, kas ļaus izvēlēties savu nākotnes ceļu. Ņemot vērā iespēju daudzveidību, ko paver svešvalodu prasmīga lietošana profesionālajā vidē, programma notiek angļu valodā. "Future Heroes" Latvijā notiek jau ceturto gadu. Iepriekšējos gados programmu ir absolvējušas 140 jaunietes, īstenojot 30 projektus.
Vairāk par Future Heroes programmu:
https://www.youtube.com/channel/UCTemp4ZY8ei-r6hwFuVCzVA
instagram.com/futureheroeslatvia
facebook.com/FutureHeroesLatvia
PRIECĀJAMIES par Limbažu novada skolēnu skatuves runas rezultātiem mūsu ģimnāzistiem:
1. klašu grupā:
I pakāpe Markuss Niedra 1.a (42p.), skolotāja Kristīne Gaugere
I pakāpe Patriks Ralfs Eltermanis 1.a (43p.), skolotāja Kristīne Gaugere
II pakāpe Valters Ozols 1.b (38,3p.), skolotāja Inga Rozīte - Lozberga
2.-3. klašu grupā:
I pakāpe Elza Čakstiņa 2.b (42,3p.), skolotāja Vēsma Miča
II pakāpe Džoanna Elsija Aleka Poindere 2.b (38,3p.), skolotāja Vēsma Miča
II pakāpe Lote Petruševiča 2.b (35,3p.), skolotāja Vēsma Miča
II pakāpe Maija Bumbure 2.c (38,3p.), skolotāja Santa Bērziņa
Augstākā pakāpe Elizabete Vārava 3.a (46,3p.), skolotāja Sandra Ozoliņa
4.-6.klašu grupā:
I pakāpe Marta Ozoliņa 4.a (41p.), skolotāja Irēna Bērziņa
Augstākā pakāpe Kristofers Čakstiņš 4.b (47,3p.), skolotāja Vita Brakša
II pakāpe Olivers Grinbergs 5.a (39p.), skolotāja Vita Brakša
I pakāpe Henrijs Brauns 6.a (40,3p.), skolotāja Irēna Bērziņa
7. - 9.klašu grupā:
II pakāpe Rēzija Cepurniece 7.a (38p.), skolotāja Inga Gaigale
I pakāpe Krists Malahovskis 8.a (42,6p.), skolotāja Zane Zvirgzdiņa
II pakāpe Līva Stepena 9.c (38,6p.), skolotāja Inga Gaigale
10. -12. klašu grupā:
Augstākā pakāpe Adrians Straume 10.a (46p.), skolotāja Inga Gaigale
II pakāpe Anete Kalniņa 10.c (36p.), skolotāja Velga Kalēja
I pakāpe Kate Upmale 10.c (41,3p.), skolotāja Velga Kalēja
II pakāpe Valts Legzdiņš 10.a (38,6p.), skolotāja Inga Gaigale
I pakāpe Madara Jonele 12.a (41,3p.), skolotāja Velga Kalēja
Pateicamies skolēniem un skolotājiem par ieguldīto darbu!
