11.a, 11.b un 12.b klašu skolēni kopā ar skolotājām Gunu Grigorjevu un Baibu Skrīveli mācījās un praktiski darbojās Nacionālā botāniskā dārza centrā "Botania" un oranžērijā, kur iepazinās ar augu valsts milzīgo daudzveidību un skaistumu!
Septembrī Limbažu Valsts ģimnāzijas 11. klases kopā ar skolotājām Ingu Gaigali un Velgu Kalēju devās mācību ekskursijā uz Cēsu novadu “Latvijas skolas somas” programmas ietvaros. 11. b, c klasēm bija iespēja kopā ar gidu iepazīt Ungurmuižu - vienīgo koka muižas ēku Baltijā. Tur ne tikai uzzināja interesantus faktus par muižas vēsturi, bet arī piedalījās foto orientēšanās aktivitātēs, kā arī tika pacienāti ar tēju un plātsmaizi.
Visas 11. klases viesojās Eduarda Veidenbauma memoriālajā muzejā “Kalāči”. Tur iepazinās ar dzejnieka dzīvi, dzeju un uzskatiem, kā arī jaukā grupu aktivitātē mēģināja izprast un paskaidrot viņa dzejoļu galveno domu.
Visi skolēni bija priecīgi par piedzīvoto un ieteiktu apmeklēt šo muzeju jebkuram, jo tam bija īpaša pieeja, ar aizraujošiem uzdevumiem. Paldies “Latvijas skolas somai” un skolotājām par lielisko iespēju iegūt jaunas zināšanas patiesi siltā un saulainā rudens dienā!
Limbažu Valsts ģimnāzijas 11.a klases skolēni 18. septembrī devās mācību ekskursijā uz Ventspili, kur programmas "Latvijas skolas soma" ietvaros piedalījās audiovizuālajā nodarbībā zinātniskajā centrā Vizium. Skolēni varēja iepazīt jaunu 3D datorgrafikas programmatūru "Blender", ko izmanto animācijas, vizuālo efektu, mākslas darbu, 3D modeļu, interaktīvu 3D lietotņu un datorspēļu veidošanai. Nodarbībā skolēni veidoja 3D modeli, balstoties uz Lielvārdes koka pils jeb Uldevena pils foto. Skolēnus aizrāva process. Dažiem gāja raitāk, dažiem lēnāk, bet kopumā visi bija apmierināti un novērtēja nodarbību, kā noderīgu un interesantu. Nākamajā dienā skolēni apmeklēja Latvijas kara muzeju vēsturiskajā Ziemassvētku kauju norises vietā. Muzeja darbinieks strēlnieka formas tērpā atraktīvā veidā skolēniem radīja priekšstatu par karavīru ikdienas dzīvi, disciplīnu un dalību kaujās. Nodarbība bija piepildīta ne tikai ar vēsturiskiem faktiem, bet arī ar aktivitātēm un uzdevumiem. Šī ir noteikti īstā vieta, kur iegūt ne tikai jaunas zināšanas par mūsu vēsturi, bet arī saliedēties.
Tradicionāli Limbažu Valsts ģimnāzijā septembris ir Dzejas mēnesis, kurā runājam, izdziedam dzeju, iedvesmojamies, radot savus darbus. 1. – 3. klašu skolēni veidoja instalācijas pēc V. Plūdona darba ‘’ Zaķīšu pirtiņa’’ motīviem, savukārt 4. – 8. klasēs visu aktivitāšu devīze bija ‘’ Vārdiņ, nāc ar mani spēlēties!’’, kur pēc paša izvēlētā autora dzejoļa tika rakstīti radošie darbi. 9. – 12. kl. moto bija ‘’Nebijušo / bijušo sajūtu rekonstrukcija’’, kur visi meklēja dzejoli, kas rezonētu ar paša sajūtām. Noslēguma pasākumā ‘’Dzejas sajūtu vakars’’ rudenīgās noskaņās izbaudījām īstu sajūtu un priekšnesumu buķeti: klausījāmies dzeju, dziesmas, priecājāmies par oriģinālajiem skolēnu filmētajiem video, ko viņi veidoja no dzejā atrastajām sajūtu gleznām. Latvijā šogad dzejas dienu moto ir ’’Dzeja kā deja’’, arī mūsu pasākumā Kate ar draugiem mūs priecēja ar deju ‘’Māja, skurstenis un mēs’’.
Paldies skolotājiem un visiem radošajiem skolēniem, bez kuriem Dzejas dienas nebūtu tik daudzveidīgas un emocionālas! Kopā mums izdevās!
14.septembrī divas mūsu skolas reģionālo sacensību uzvarētāju komandas piedalījās Latvijas Sarkanā Krusta organizētajās republikāniskajās pirmās palīdzības sacensībās. Mūsu jaunieši ieguva godpilno trešo un piekto vietu. Ļoti lepojamies ar viņu mērķtiecību, zināšanām un prasmēm izvērtēt situāciju un reaģēt ārkārtas situācijās! Liels paldies skolas māsiņai Andai Pormalai par jauniešu ieinteresēšanu un izcilu sagatavošanu!
Septembris ir dzejas mēnesis, kura ietvaros LVĢ pagarinātās dienas grupas skolēni devās izzinošā bērnu dzejas labirintā. Skolas un Limbažu Galvenās bibliotēkas bibliotekāres skolēnus iepazīstināja ar bērnu dzejoļu autoriem un viņu darbiem. Tikšanās laikā skolēniem radās izpratne par dzejoļa tapšanu, kā arī paši varēja iejusties dzejnieka lomā. Ar saviem bērnu dzejoļiem skolēnus atraktīvi iepazīstināja dzejniece Talita Atvare. Bērnu dzejas labirintu noslēdzām ar dzejas dienas pēcpusdienu, kurā skolēni lasīja iepriekš izvēlētu dzejoli, kuri tika pieskaņoti rudens tematikai. Nodarbība tika plānota, lai radītu izpratni par dzejas dienām un veicinātu lasītprasmes apguvi. Skolēni apguva prasmi uzstāties auditorijas priekšā un bija klausītāja lomā. Pasākuma beigās kopīgi baudījām rudens veltes un priecājāmies par paveikto.